[Ilud] Fwd: NUEVA ESTRUCTURA EVALUATIVA ILUD
sandra edith buitrago barbosa
shany.2000 en hotmail.com
Vie Feb 8 20:34:26 COT 2019
Muchas gracias!!
Enviado desde mi iPhone
El 8/02/2019, a la(s) 2:54 p. m., Elva Milena Garcia Mejia <sistemasilud en udistrital.edu.co<mailto:sistemasilud en udistrital.edu.co>> escribió:
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CIRCULAR N° O4
ILUD-2019-082
DE:
DIRECTORA ILUD
PARA:
COMUNIDAD ACADÉMICA ILUD
ASUNTO:
NUEVA ESTRUCTURA EVALUATIVA ILUD
FECHA:
FEBRERO 06 DE 2019
Respetados Formadores y estudiantes ILUD
Teniendo en cuenta nuestro proceso de formación pedagógica encaminada hacia la optimización de las herramientas disponibles en la línea de evaluación, la Dirección del ILUD; se permite dar a conocer los siguientes ajustes descritos a continuación:
La EVALUACIÓN debe ser concebida de manera continua y formativa. De tal manera, lo referente a la AUTOEVALUACIÓN no tendrá un porcentaje cuantitativo en la plataforma ILUDIS ni en ningún otro formato. Se realizará teniendo en cuenta el valor pertinente a la mejora continua en el aprendizaje de una lengua extranjera y con la debida retroalimentación de los procesos cognitivos por parte del formador.
En cuanto a la EVALUACIÓN DOCENTE, será determinada a través de la plataforma ILUDIS; pero es importante aclarar, que NO será el único ítem tenido en cuenta. La COEVALUACIÓN por parte de COORDINADORES y COLEGAS FORMADORES será indispensable. El proceso va a ser continuo, donde todos los partícipes de formación ILUD serán evaluados de manera formativa.
El uso de herramientas TICs debe entenderse como una estrategia que permita poner en práctica temáticas vistas en clase y no como una cuantificación del proceso formativo del aprendizaje. Por esta razón, no tendrá un valor cuantitativo en la valoración de los estudiantes; sin embargo, el formador debe implementar el uso de las TICs en su clase a través de: uso de plataformas, páginas web, blogs, etc.
Los compromisos académicos serán entendidos como una oportunidad para que el formador apoye a su estudiante en sus falencias durante el proceso. Y es él, quien deberá presentar un reporte de la dificultad de su estudiante, las actividades trabajadas y el resultado de dicho proceso. La mínima nota para APROBAR el curso es de setenta y cinco (75) puntos distribuidos de la siguiente manera: 40% (examen final) y 60% (evaluación de progreso).
Ha de tenerse en cuenta que el uso de libros - textos no son de carácter obligatorio para obtener alguna calificación, por lo que es importante el conocimiento por parte del profesor de dar a conocer su syllabus y de esta manera hacer uso de libros de consulta y/o talleres que le permitan a los estudiantes desarrollar de manera adecuada los contenidos en las cuatro (4) habilidades.
Finalmente, para llevar a cabo la digitación de notas en la herramienta ILUDIS por parte de los formadores; ésta estará disponible los últimos tres días de cada bimestre, de modo que los estudiantes puedan revisar sus notas, con el propósito de que los formadores ingresen y corrijan las notas en caso de que se requiera.
Cordialmente,
PhD. LUZ MARILYN ORTIZ SÁNCHEZ
DIRECTORA ILUD
NOMBRE
CARGO
FIRMA
PROYECTÓ
Diana Murcia
CPS – Asesor Académico ILUD
REVISÓ
Luz Pastrana
CPS – Asesora Administrativa ILUD
APROBÓ
Luz Marilyn Ortiz Sánchez
Directora ILUD
Los arriba firmantes declaramos que hemos revisado el presente documento y lo encontramos ajustado a la norma y disposiciones legales y/o técnicas y por lo tanto, bajo nuestra responsabilidad los
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